Verbformen: Lösungen

Übung 30 A

denken dachte gedacht
beten betete gebetet (aber: bitten bat gebeten)
kennen kannte gekannt
leihen lieh geliehen
niesen nieste geniest
rinnen rann geronnen
schwören schwor geschworen


Übung 30 B

bewegen bewog bewogen – Sein Auftritt bewog mich dazu, aus der Partei auszutreten.
bewegen bewegte bewegt – Sein Auftritt hat mich sehr bewegt.

schaffen schuf geschaffen – Prometheus schuf den Menschen aus Tonerde.
schaffen schaffte geschafft – Er schaffte es nicht, den Zorn der Götter zu besänftigen.

wiegen wog gewogen – Vor dem Kampf wog er seine Chancen sorgfältig ab.
wiegen wiegte gewiegt – Das gleichmäßige Rauschen der der Autos wiegte ihn in den Schlaf.


Übung 37 B

bläst bläst blast
empfiehlst empfiehlt empfehlt
fragst fragt fragt
gräbst gräbt grabt
hältst hält haltet
lässt lässt lasst
liest liest lest
misst misst messt
rätst rät ratet
trägst trägt tragt
verdirbst verdirbt verderbt
verrätst verrät verratet
wäschst wäscht wascht
wirbst wirbt werbt


Übung 38

liess endete löste hielten untersagte entwickelte führte wurde begann fing legten konnten liessen handelte sollte


Übung 39D

bot drang ertrank hob mochtest riss stankst verdarb wies zwängte betrog brachte empfahlst galt kniffen nahmst schied trugst verlor warbt zwang


Übung 39 E

es hat begonnen
du biegst
du halfst
ihr hattet gelogen
es wird misslungen sein
ihr hattet gemusst
er wird saufen
ihr schiesst
du schlingst
sie schritten
ihr werdet verschwinden
sie wird geworden sein


Die Marquise von O…

dass statt das muss es auf den Zeilen 3, 4, 5, 24, 33 50, 56 heißen.

die Kommata können Sie im Originaltext nachlesen: http://gutenberg.spiegel.de/buch/die-marquise-von-o-1-580/1
Kleist setzte in dieser so berühmten wir unglaublichen Erzählung vor 206 Jahren manches Komma, das man heute nicht mehr setzen muss. Doch jedes, das er setzte, wäre heute noch korrekt.

das? dass?

Dieser Link erklärt diesen häufigsten aller Rechtschreibfehler sehr gut

Lösungen zur Zusammen- & Getrenntschreibung

Wie der heilige Mann zur Gans kam

Jahrestag / Martinstag
Namenstag / Soldatenmantel
übergibt / Mittelalter
Erkennungszeichen / dazu
Nachdem
-
Gänsestall
Gottesmann / dafür / seither
-
Heldentat / allerdings
zu tun / Herbsttag / fällig war
Feldarbeit / Spinnarbeit / Stichtag
Pachtzins / zum Beispiel / Federvieh / zuletzt
Vorabend / vierzigtägigen / Adventfastens
Versteckspiel
ein paar / so genau
-
Tagesmarsch / worauf
Zurückgebliebenen / zurückgezogen / Kletterspuren
Steilwand / hinterlassen / Handstreich
Geschichtsschreiber / einander / hochhebend / nachziehend
so vollkommender / nicht nur
nicht einmal / aufschreckten
Flügelschlagen / hinunterstürzen


Trennbare und untrennbare Verben

Übung 1

zusammenlegen
Sie will unzerknitterte Kleider, legt sie aber nicht selbst zusammen.
Gestern hat sie erstmals ein Kleidungsstück zusammengelegt.

einsehen
Du siehst doch ein, dass man Freundschaft nicht erzwingen kann?
Er hat nicht eingesehen, wieso sie nicht mit ihm ins Kino kommen wollte.

ausmachen
Macht es dir etwas aus, wenn sie mitkommt?
Solche Sprüche haben mir noch nie etwas ausgemacht.

heimfahren
Ich fahre jetzt alleine heim.
Nach der Party sind sie getrennt heimgefahren.

ansprechen
Bitte, sprichst du ihn für mich an?
Niemand hat ihn an der Party angesprochen.



Übung 2

Sie überprüfte ihr Make-up und ging los.
Ihre Tante berät sie in allen Lebenslagen.
Dieser Spieler fällt in jedem Zweikampf um.
Wann kommst du heim?
Stellst du mir jetzt deinen neuen Schwarm vor oder nicht?
Schließt bitte ab, wenn ihr das Haus verlasst.
Laufen die Spieler schon ein?
Wirf das bitte weg, das ist ja uralt.
Wann und wohin verreist sie eigentlich?
Dieses Rezept misslingt mir jedes Mal.
Was brütest du denn aus unter deinem Hoodie?
Sie rät ihm an, sich schleunigst aus dem Staub zu machen.
Gehst du für mich hinauf und schießt ein Bild?
Rechne das mal hoch und du wirst sehen, das Geld reicht nirgends hin.
Verschließ dich doch nicht so vor ihm!
Schürrle spielte Götze den Ball zu – und rumms.
Bilde dich weiter, dann bleibst du eher wach.



Übung 3
Das Schiff setzt nur einmal täglich zur Insel über.
Sie übersetzte die Mail für ihn.

Wie gehst du damit um, dass er dich nicht mehr ansieht?
Ich umgehe es, ihm zu begegnen.

Er fährt beim Slalom jede Stange um.
Sie umfahren Zürich, um einem Stau aus dem Weg zu gehen.

Ohne den Tonfall zu ändern, ging er dazu über, allen sehr persönliche Fragen zu stellen.
Sie übergeht mich jedes Mal, wenn sie Brownies mitbringt.



Regeln zur Zusammen- & Getrenntschreibung auf DUDEN online

Lösungen zu Rechtschreibung (2) und Informationen zum Selbstportrait

Die Lösungen zu sämtlichen Aufgaben finden Sie hier. Einfach scrollen und suchen.

Am Montag und Freitag werde ich Ihnen noch etwas Zeit geben, weitere Themen aufgreifen (mit Übungen für Sie) und ein Diktat üben.

Die Prüfung findet in der letzten Woche statt, ob am Montag oder Freitag, das steht noch aus.

***

Selbstportrait

Bitte vergessen Sie nicht, dass Sie ein Selbstportrait von 1-2 Seiten schreiben  und in der letzten Woche abgeben sollen, das dann unter Ihren Lehrerinnen und Lehrern zirkuliert. Den bereits geschriebenen Teil in gebundener Rede (1. und 2. Woche) können Sie an den Anfang setzen und danach in Prosa fortfahren oder – wenn Sie Lust haben, zu üben – auch den Rest in gebundene Rede fassen.

Hier nochmals ein paar Informationen zum Sinn und Zweck dieser Aufgabe und dazu, was so ein Portrait alles beinhalten könnte:

Sinn und Zweck

Es geht darum, dass Sie denjenigen, die Sie unterrichten, eine Ahnung davon geben, wen sie vor sich haben. Das Portrait soll gewissermaßen das persönliche Gespräch ersetzen, das Sie ja nicht mit jeder einzelnen Lehrperson führen können oder wollen. Es ist gleichzeitig eine kleine Schreibübung, die aber nicht benotet wird und auch sonst keinerlei negative Konsequenzen für Sie haben wird. Das Portrait landet am Schluss bei Ihrem Abteilungslehrer und wieder bei Ihnen.

Mögliche Stichworte zur Inspiration (in beliebiger Reihenfolge):

was mich interessiert / Instrument / Herkunft / was mich beschäftigt / Schule / Freunde / Weltall / Bewegung / Bücher / Spiele / was mich aufregt oder freut / Zahlen / Muttersprache(n) / Fragen / Familie / Gott / was ich schön oder unschön finde / Natur / Stärken & Schwächen / Kunst / was ich an menschen mag und was nicht / etc.

Schreiben Sie statt des Namens ihres fünften Meerschweinchens lieber über Eigenschaften, die andere Ihnen zuschreiben oder über einschneidende Ereignisse in Ihrem Leben: Vielleicht ärgert sich Ihre Schwester über Sie, weil Sie angeblich dauernd an Ihrem Tablet rumspielen; oder Sie sind vor kurzem in eine neue Stadt gezogen und mussten die Schule wechseln; oder Sie leiden unter einer Allergie, wegen der Sie öfter zum Arzt müssen. Oder … etc. etc.

Was Ihnen zu privat erscheint, das sollen Sie auch nicht aufschreiben. Was in Ihren Augen jedoch wichtig wäre, dass man es über Sie weiß, wenn man Sie unterrichtet – das gehört durchaus hinein.

Weitere Optionen (= Möglichkeiten):

- Sie können in der dritten Person über sich schreiben.

- Sie können einen Dialog schreiben, in dem zwei sich miteinander unterhalten und eine(r) davon sind Sie – oder beide sind Sie, dann wäre es ein Selbstgespräch.

- eigene Ideen?

Rechtschreibung: Lösungen Groß- und Kleinschreibung

Groß- & Kleinschreibung

A1 (S. 5)
1. Es  / Problem / Verpackung / Transport / Kühlaggregats / Denn / Wenn / Gerät / Lieferant / Er / Recht
2. Du / Ausflug / Das / Ernst / Doch
3. Wenn / Supertiefstpreisen / Schuld / Kunden / Denen / Franken
4. Die / Politiker / Wir / Energie / Die / Heizung / Rede / Ölpreise
5. Der / Film / Die / Viele / Schüler / Klasse

A5 (S. 11)
Neuer / niederländischer / Sie / dank / Reagieren / Schlimmes / Südosten / Stehen / Rot / schuld / Allgemeinen / Amsterdamer

A6 (S. 12)
1.Auf und Ab / A und O
2. - (keine Korrekturen)
3. Sie
4. Ihnen / Ihre
5. Durcheinander
6. Nachhinein / Voraus
7. -
8. Ihnen / Sie / Ihr / Voraus
9. Hier / Jetzt / Später
10. Ich
11. Ach / Krach
12. Aus / Wenn / Aber
13. wenigsten / abseits (alternativ: Abseits)
14. Nichts
15. -
16. Einzige

A7 (S. 13)
Schweizer / Interessantes / Vereinigten / am Quaken sind (Zeile 4) / Wie / Lernen / bekannteste / Beisein / Piepen / bisschen / beiden / Staunen

A9 (S. 17) in grün: nachträglich als korrekt anerkannt
die richtigen Varianten lauten:
1. letzte Mal
2. Viertel / Ende des Jahres
3. einmal
4. (beide richtig)
5. anfangs / einmal
6. Freitagmorgen / freitags
7. halb fünf / drei viertel Stunden
8. Drittel
9. zehn Mal / Letzte
10. (beide richtig)
11. Hundertstelmillimeter
12. einmal / mitten
13. zehnmal
14. Sonntagmorgen / fünf Uhr
15. jeder Zweite / jeder zweite
16. (beide richtig) / eine Sechs
17. (beide richtig) / (beide richtig)
18. mehrere male / eine Eins / eine Null
19. Gestern Abend / (beide richtig)
20. halb sieben / jeder Dritte

Rechtschreibung

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… ist nicht immer leicht. Sie interessiert auch die wenigsten Menschen.
Fehlerhafte Rechtschreibung hingegen stört wiederum die meisten – sofern sie ein wenig davon verstehen – und viele können sich fürchterlich aufregen, wenn irgendwo öffentlich etwas falschgeschrieben steht. Oder sie amüsieren sich darüber.

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Im Unterricht erhalten Sie Unterlagen mit Theorie und Übungen zu einigen Bereichen der Rechtschreibung. Wer zusätzlich einzelnen Fragen und Problemen nachgehen will, kann das zum Beispiel auf der DUDEN-Seite.

Wer beispielsweise sicher sein will, dass man ›ein bisschen‹ kleinschreibt, obwohl ein Artikel vor dem ›bisschen‹ steht, kann das hier nachlesen.
Wer sicher sein will, dass man ›alle‹ kleinschreibt, obwohl damit ja in der Regel Menschen gemeint sind, die doch sicher so wichtig sind, dass sie es verdienen, großgeschrieben zu werden, kann das hier tun.

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