Literaturgeschichte: Vom Frührealismus über den Realismus zum Naturalismus (ca. 1830-1890)

also: 
Beim Unterricht zur Literaturgeschichte geht es für uns im Moment darum, die Lücke zwischen Büchner und Hauptmann (376f.) zu schließen, d.h. zwischen der Epoche des Frührealismus (inkl. Vormärz und Junges Deutschland), und des Naturalismus (372f.). Im Reclam-Buch sind das die Seiten 342-377.
Zur Epoche des Frührealismus zählt man neben Büchner, den Sie bereits etwas kennen, unter anderem berühmte Autoren wie Heinrich Heine (332ff.) oder Annette von Droste-Hülshoff (345).
Zur Epoche des Realismus (356ff.) gehören so große Namen wie Gottfried Keller (362f.), Theodor Fontane (368f.) und Theodor Storm.
Interessant sind Querbezüge zur französischen, englischen und russischen Literatur.
Es geht auch um Textsorten wie den Historischen Roman (346f. ), Reportage & Gesellschaftsroman (352f. sowie 370f.), Novelle (360f.) und Bildergeschichte (366f.), außerdem um Themen wie die Bedeutung Amerikas (348f.), Zeitschriften (358) oder die Entstehung des ersten deutschen Kaiserreichs (364f.).

Auftrag:
Besprechen Sie zu zweit die Kapitel, die Sie lesen, um das gelesene etwas zu verarbeiten und dadurch Ihr Verständnis zu vertiefen. 
Entscheiden Sie selbst, welche Kapitel Sie in welcher Reihenfolge lsen wollen.
Googeln Sie, was Sie glauben, nicht zu verstehen.  
Arbeitstechnik:
Im Buch Stellen markieren und sich nebenbei zu jedem kapitel ein paar Thesen notieren, die Ihnen beim Erinnern helfen. 

Frühling der Barbaren

Gruppen zu viert + eine Gesprächsleitung

erstmal frei darüber sprechen lassen

Welche Bilder oder Szenen sind Ihnen am lebhaftesten in Erinnerung?

Welche Inhalte mögen Sie am besten, welche am wenigsten? und warum?

Ist es ein politisches Buch?

Wogegen richtet sich die Novelle? Was will sie kritisieren?

Spielt es eine Rolle, dass sich Preising in einer Klinik aufhält?

Das Bild von Marokko?

Rolle der Schweiz?

Die drastische Brutalität? Funktion?

beweglich mit Begriffen umgehen: Alternativen

Es gibt einige Menschen, die sehr tierlieb sind, und keinen generellen Menschenhass aufweisen.

Nicht jeder tierliebe Mensch hasst Menschen.

Beispiel 2
In seltenen Fällen fangen sie vielleicht auch an, die "Tierschänder" zu hassen, doch ein allgemeiner Menschenhass entsteht dabei nicht.

In seltenen Fällen beginnen sie vielleicht die Tierschänder zu hassen, doch deshalb hassen sie nicht gleich alle Menschen.

… deshalb hassen sie nicht gleich die Menschen an sich.

Beispiel 3
Dazu müssen sie mit anderen Menschen reden und ihnen ein bisschen Tierliebe ans Herz legen, ohne ihnen gleich die Kehle aufzuschlitzen.

Alternative:

Dazu müssen sie bei ihren Mitmenschen für mehr Solidarität mit Tieren werben.

Dazu müssen sie bei ihren Mitmenschen dafür werben, dass sie sich mehr mit den Rechten von Tieren beschäftigen.

Beispiel 4

Hätte eine Person einen Menschenhass, müsste sie sich selbst genauso hassen …

Wer Menschen hasst, müsste konsequenterweise auch sich selber hassen.
Müsste, wer Menschen hasst, nicht konsequenterweise sich selber auch hassen?

Beispiel 5

Menschen, deren Daseinsberechtigung vor allem Menschenhass ist, sind eine fragwürdige Kategorie.

Alternativ: (die Hauptaussage ist nicht ganz klar)

Ich frage mich, ob es überhaupt Menschen gibt, die alle Menschen hassen.

Gibt es tatsächlich Menschen, deren Weltbild auf Menschenhass beruht?

Problem:
Nomenlastiger Stil = schwerfälliger Stil

Nicht an schwerfälligen Begriffen festhalten (z.B. Menschenhass)

Es gibt einige Menschen, die sehr tierlieb sind, und keinen generellen Menschenhass aufweisen.

Beispiel 2
In seltenen Fällen fangen sie vielleicht auch an, die "Tierschänder" zu hassen, doch ein allgemeiner Menschenhass entsteht dabei nicht.

Beispiel 3

Dazu müssen sie mit anderen Menschen reden und ihnen ein bisschen Tierliebe ans Herz legen, ohne ihnen gleich die Kehle aufzuschlitzen.

Beispiel 4

Hätte eine Person einen Menschenhass, müsste sie sich selbst genauso hassen …

Beispiel 5
Menschen, deren Daseinsberechtigung vor allem Menschenhass ist, sind eine fragwürdige Kategorie.

Aufsatz: Ausdruck, Wortschatz, Stil (1)

Personen und Menschen

Wo wird die Vokabel am meisten gebraucht?

Beispiele aus dem offiziellen Bürokratensprech:

Personennahverkehr / Personenaufzug / Personalliste / Personalien / Personalausweis / Personenschaden etc.

Also sucht man die nächstbeste Person, die sich ebenso einsam fühlt.

Lösung: Mensch, jemand

Also sucht man sich den nächstbesten Menschen, der sich ebenso einsam fühlt.

Also sucht man sich jemanden, der sich ebenso einsam fühlt.

analog: Beispiel 2

Ich kann eine Person verstehen, die traurig ist, weil gerade ihr Haustier gestorben ist […] Das liegt daran, dass diese Person eine stärkere Bindung zum Haustier aufgebaut hat als zu den Menschen.

Beispiel 3:

Wenn bei einer Person ein Angehöriger oder eine Angehörige stirbt, ist diese traurig.

Beispiel 4:

Personen, welche sich selbst hassen, sind suizidgefährdet, denke ich.

Beispiel 5:

Ich fühle mich unwohl, wenn ich von Personen umgeben bin, die ich kenne.

Beispiel 6:

Meiner Meinung nach zeigt nicht jeder seine Liebe zu einer Person gleich.

Beispiel 7:

Mich trifft es häufiger als viele andere Personen, die ich kenne, weil ich Vegetarier bin.

Nachruf & Beziehung Goethe - Lenz

Nachruf von Friedrich Schlichtgroll

• "Er starb, heisst es, von wenigen betrauert und von keinem vermisst."
• Schlichtgroll berichtet über Lenzens Enthusiasmus für das Theater.
• Er schreibt Lenzens ungewöhnliches Verhalten verletztem Stolz zu und beschreibt diesen als seinen grössten Makel.

Beziehung Goethe - Lenz

• Goethe und Lenz waren "Freunde".
• Goethe empfand sich durch seine Berühmtheit als Lenzens Gönner, es ist ihm zu verdanken, dass Lenz überhaupt veröffentlicht wurde.
• Goethe hatte einen gewissen Respekt für manche von Lenzens Werken, jedoch spürt man auch hier eine bestimmte Herablassung; er behauptet beispielsweise, dass Lenz nur vorgibt verliebt zu sein.
• Auch zweifelt er an Lenzens Militärkenntnissen, obwohl dieser diese Erfahrungen aus erster Hand hat.
• Im Allgemeinen denkt er, Lenzens Beweggründe vollkommen durchschaut zu haben.
• Im Gegensatz dazu wird allgemein angenommen, dass Goethe es veranlasst hat, dass Lenz des Landes verwiesen wurde.
• Goethe dachte, er sei das Objekt von Lenzens imaginärem Hass, möglicherweise wegen Friederike (Goethes nicht-Geliebte).

Zwei Beiträge zu Lenz: von Paul Landau und von Arnold Zweig

8: Paul Landau: Georg Büchners Leben und Werke

Landau lobt Büchner über seine Innovation über die Seelenstimmung. Er findet die Art des Schreibens, wie ein Kranker sich fühlt, sehr gelungen. Büchner hat Schreibtechniken von Tieck im Bereich der Naturbeschreibungen angewendet und diese mit seinen persönlichen Krankheitserfahrungen verknüpft. Somit gelang ihm zum ersten Mal eine Verbindung einer psychisch leidenden Person (Lenz) mit der Natur.

9: Arnold Zweig: Versuch über Georg Büchner

Büchners Schreibstil ist einmalig, da er seine eigenen Erfahrungen widerspiegelt, sodass es aussieht, als ob Büchner selbst spricht und nicht Lenz. Sein Schreibstil unterscheidet sich deutlich von zeitgenössischen Texten. Mit Lenz erschafft Büchner einen Dichter als Gestalt. Büchner lässt diese Figur wahnsinnig werden, zu krank ist zu innerem Widerstand und innerlich ganz tot.  

Von Joel Meier, Matthias Hauck und Benjamin Huber